潢川县“四举措”稳步推进学前教育健康规范发展
近年来,随着城镇化进程不断加快,潢川县学前教育发展迅猛,同时,也暴露出许多问题。为此,潢川县多措并举,加强监管,效果显著,连续两年获得“信阳市学前教育工作先进单位”,办园质量得到了社会各界的充分肯定。
一是强肌体,拓宽途径扩大资源供给。
两年来,积极筹措资金3951万元,用于新建、改扩建公办幼儿园,不断改善公办幼儿园的办园环境和条件,彻底消除公办幼儿园“空白”乡镇;鼓励社会力量开办普惠性幼儿园,共提供学位约4037个;积极开展小区配套幼儿园专项治理工作,2020年限期完成新建、改建幼儿园7所;通过治理将小区配套园转为普惠性幼儿园3所;采用“以租代购”方式租赁小区附近成熟的普惠园,办成配套园7所。截至目前,全县共提供普惠性学位约4410个。
二是除陈疾,疏堵结合解决治理难题。
按照“属地负责、疏堵结合、稳定有序”的原则,根据“四个一批”分类治理办法,开展无证园治理工作。多部门联合对无证园进行实地评估验收,对符合办园标准的,简化审批手续和流程,为办理办园许可提供便利;对存在问题的,下发限期整改通知书;对逾期未整改或整改不合格的,坚决依法进行取缔。2020年全县共取缔无证园39所,整合6所,准入44所,停办1所。
三是练内功,大力加强保育队伍建设。
利用国培、省培计划等项目,培训幼儿教师123人;采用“请进来”、走出去”方式,组织328名学前教育管理人员培训,委派120名幼儿园园长外出培训。实施小学编制教师转岗计划,将富有幼师特长的公办教师派驻到乡镇中心幼儿园任教或管理,扩充学前教育师资队伍。加强教学研究和课改工作,提升幼儿园教师专业技能。同时将提高幼儿教师工资福利待遇作为幼儿园年度考评的重要标准,吸引更多优秀人才进入幼儿园工作。
四是激活力,强化改革提高保教质量。
教体局设专职管理、教研人员,乡镇中心校设幼教专干,构建了学前教育业务管理网络体系。将9个乡镇的中心小学附属幼儿园从小学内分离,独立设置成第一批乡镇公办中心幼儿园,隶属于辖区中心校直接管理。通过充分调研和听证,经县政府同意,调整了十年未变的公办幼儿园收费标准,用于改善办园条件。实行学前教育激励机制奖励办法,在“县长质量奖”中设立学前教育表彰资金。对全县幼儿园下达招生计划,严控办园规模,严格学籍管理、收费管理,进一步规范办园行为,促进学前教育规范发展。开展去“小学化”专项治理和下发“幼小衔接”实施方案,防止和纠正“小学化”教学行为。出台幼儿园等级评估及管理办法,开展幼儿园等级认定工作,鼓励幼儿园达标升级。近两年,共有2所幼儿园申报省级示范性园,6所幼儿园申报市级示范性园。同时教体局联合县发改委、财政局对普惠性民办幼儿园进行认定,新增普惠性民办幼儿园16所,涉及奖补资金全部拨付到位。
2021年,是潢川县学前教育走向全面规范发展的一年,潢川县将以此为新起点,进一步改善办园条件、促进规范发展、提升办园质量,确保“幼有所育,学有所教”,切实提升群众的教育获得感和幸福感。
(瓮启兵)
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