为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，促进教育事业高质量发展，推进大中小学数字教育现代化建设。《中原教育周刊》、河南教育云平台现面向全省教育系统及大中小学招募通讯员100名、并计划联合学校设立校园通讯站50个，旨在培养一批一流的教育新闻采编人才、打造教育数字化创新创作队伍、建设好基层宣传报道交流学习站点，同时为教育系统及广大师生提供一个展示教育教学成果、丰富学术交流氛围、扩大对外影响力的数字教育现代化传播媒介，以宣传先进典型、展示教学亮点、报道高素养教师队伍、弘扬教育家精神。

       一、本刊通讯员招募范围:

       全省各级教育系统宣传部门、大中小学校从事文字宣传工作、有写作经验的工作人员。通讯员由所在单位书面推荐或个人自荐，通过审核被录用后，本刊为通讯员办理证件，同时享有发稿权益及相关福利。

       二、校园通讯站享有权益：

       1.校长受邀做客中原名校长访谈
       依托媒体优势传播平台，围绕国家政策导向、社会热点话题、教育教学亮点、先进工作经验等方面，中原教育周刊、河南教育云平台面向全省大中小学校长，以视频访谈的形式邀请校长走进直播间与主持人对话，讲述各个学校目前在教育教学中的先进经验和典型案例，以及遇到的实际问题及应对措施，从而向社会、学校以及家长传递科学高效的教育理念，为教育体系建言献策。
       2.校园日常新闻发布
       教育系统教学和学术交流活动；校园主题活动和社团组织趣味活动；党建文化宣传工作、学生评先争优亮点工作；心理咨询、家庭教育、教师培训及科学、探索和发现等方面的新闻资讯内容；
       3.教师论文发表
       教育教学方面的论文刊登发表，如：时政解析、热点话题、教法研究、学法指导、教材研究、考试研究、教学素材、案例反思、教师成长、教育科研等。
       4.小记者作文刊登
       小记者团组织的采访、研学、培训活动及小记者作文刊登。本刊开展的小记者活动首先可以帮助孩子提高写作和表达能力。通过人物采访、撰写稿件等方式，可以锻炼语言组织能力和逻辑思维能力，从而提高口才和写作水平；在采访过程中，需要学会观察周围环境，发现和思考、解决问题。这种锻炼对于孩子的思维科学和创新能力培养非常有益；在活动中，需要与不同的人进行交流和合作，这有助于孩子们学会如何与人沟通以及处理人际关系，从而可以更好地适应社会；同时，采访不同领域的专家和人物能拓宽学生视野、汲取知识信息、获得精神营养，为学习生活打下坚实基础；作为小记者，需要承担起报道真实、客观新闻的责任，同时也要学会团队协作，培养起孩子的责任感和团队精神。小记者活动对学生成长和发展具有积极而重要的意义，刊登小记者文章更可以帮助学生自信快乐成长、提高学习兴趣、提升全面素养。
       5.师德师风与教师队伍培训
       随着国家教育改革措施的深入推进，教育领域对教师的专业素养和教育能力提出了更高的要求。教育领域也不断涌现出新的理念、新的方法和新的技术，需要教师不断更新自身的知识和技能。本刊组织实施的教育系统专业培训指导，在提升教师专业能力、师德师风的同时，也让教师自身获得智慧，进一步掌握教育规律，让教师教学更轻松，让学校管理更有效、让教育更能出成果。
       6.心理健康与家校共育讲座
       教师和家长是学生身心健康的重要影响人，通过讲座培训让教师群体能够及时读懂青春期学生的心理特点，随时留意学生释放出的关键信号，在教育过程中深入了解学生的需求和遇到的具体困难，给予学生关心和指导。
       7.心理健康测评及预警团辅
       本刊组织实施的公益心理健康测评可以全面了解学生的心理状态。帮助学生了解自己的心理特征，如情绪状态、应对压力的方式、人格类型等，从而更好地面对学习生活中的挑战和压力，保持心理健康和情绪稳定，协助孩子树立正确的人生观、价值观、世界观。
       8.书画家推介及作品刊登
       
       三、本刊约稿内容及要求：
     
        《中原教育周刊》、河南教育云平台的约稿范围覆盖学前教育、基础教育、职业教育、高等教育等全领域，栏目内容包含中原名校长访谈、综合新闻、地市资讯、专题报道、深度聚焦、教师理论、小记者、书画等板块。以及通讯员所在单位的先进教学管理、教师科研成果、先进典型报道、校园最新动态。

       投稿要求: 通讯员提供的稿件要求及时真实、文笔流畅、图片清晰、无明显错别字与逻辑错误；通讯员平时积极主动参与单位稿件的撰写工作，多进行校园教育活动的策划组织和实时记录；稿件获得发表后应及时向所在单位领导反馈并向全校师生传递发稿信息和见报成果。

       四、通讯员的权利及义务
       
       本刊通讯员有机会参与《中原教育周刊》、河南教育云平台新闻资讯稿件的组稿、编辑工作，了解最新教育动态，推动对外合作交流，共享科研学术成果，与名校、名师、名家进行面对面交流等，不仅是提升个人工作能力，更是对学校教育教学水平和学术研究氛围的有力推动和促进。

       通讯员归属于本刊采编中心管理，不得从事所在单位及工作范围之外的采访、经营活动。通讯员及所在单位自愿提供新闻素材作为宣传使用，本刊不支付稿酬。如通讯员及所在单位有软文或广告刊登，本刊将以最低收费标准进行支持。

       通讯员采写稿件具有优先署名权，署名为“本刊通讯员 ***”。稿件一经使用，将在《中原教育周刊》所属报纸、网站、新媒体平台等各版块按题材与类别登载，登载信息或链接直接反馈给通讯员，通讯员需做到第一时间上传下达；遇重大事件或突发新闻，通讯员有义务向本刊第一时间提供相关线索；通讯员及所在单位提供的新闻素材务必真实有效，若有伪造，一经查实取消供稿资格，情节严重者，追究其法律责任。

       本刊将邀请专家面向通讯员队伍开展新闻采编专业培训，培训内容包括新闻宣传思想、新闻写作、新闻摄影、数字化AI智能教育、校园新媒体运营、短视频拍摄与剪辑制作等方面内容，以持久提升通讯员队伍的综合能力和工作水平；

       根据通讯员及通讯站表现情况，本刊将定期评选出十佳通讯员、十佳通讯站、年度十佳新闻奖等奖项。

       五、咨询联系方式
       
       报名咨询电话：17839999131

       新闻采编中心邮箱：112657791@qq.com

       报名截止日期：2024年4月20日，逾期将不予受理。

       我们期待着你的加入，共同为中原教育事业的发展贡献智慧和力量!

       
       本刊简介：

       《中原教育周刊》国内统一刊号：CN41-0066，邮发代码：35-92，面向全国发行。《中原教育周刊》 始终坚持正确的舆论导向，弘扬正能量、提振精气神，围绕中心、服务大局、紧贴基层，以推动教育事业发展为己任，团结河南各级教育系统，加强学校、机构之间的交流、合作，是河南教育系统学习、交流的平台，宣传、推广的舞台。

       《中原教育周刊》内容覆盖学前教育、基础教育、职业教育、高等教育等全领域，包含中原名校长访谈、综合新闻、地市资讯、专题报道、深度聚焦、教师理论、小记者、书画等版块。已形成全方位、多层次的教育领域媒介服务体系，正着力构建规模化、平台化教育全产业链生态圈，全力推进教育行业更好更快发展，致力于为广大教育系统提供优质教育资源和全面的新闻宣传服务。