中原教育周刊 > 德育

在非遗传承人的带领下 九名学生让“金龙”起舞

发布时间:2022-01-12 12:26:54来源: 现代金报
  

  伴着阵阵锣鼓声,一条金色长龙在学校操场上翻腾起舞。九名学生高举舞龙杆,兴高采烈地挥动着,这是发生在江北中学拓展课上的一幕。

  每周五下午,这支由初一、初二学生组成的舞龙小队在非遗传承人任国夫的带领下,紧锣密鼓地开展训练。

  据了解,江北中学是该区第一所成立舞龙社团的初中学校。两年前,江北中学邀请大岙布龙传承人任国夫担任舞龙老师,开启“神龙”进校园的教学之旅。“课上我们采用的是具有百年历史的大岙布龙,龙身小巧适合学生入门,且快、圆、活的技巧训练对提升学生的思维能力与团队配合能力很有帮助。”任国夫说。

  在任国夫的专业指导下,学校的这支舞龙小队冒出了不少好苗子,负责龙头位置的初二学生徐浩成说,舞龙训练不仅让自己更为专注、灵活,也让他下定决心传承这项中国非遗文化。

  舞龙社团的成功创立,是江北中学开展课外拓展教学的缩影。八年来,江北中学基于学生个性化发展需求,整合全校资源,开设陶艺、剪纸、香包、版画等四十余种形式多样的拓展性课程,其中校“虹”合唱团、版画社团、计算机编程队更是在省、市比赛中屡获佳绩。

  如今,在教育“双减”的大背景下,江北中学更是结合过往经验,从制度化、系统化角度推进教育“双减”落地落实,通过推出更多精品类拓展性课程,丰富学生的课外生活,促进学生全面发展。

(责编: 辛文)

版权声明:凡注明“来源:中原教育周刊的所有作品,版权归中原教育周刊所有。任何媒体转载、摘编、引用,须注明来源中原教育周刊和署著作者名,否则将追究相关法律责任。