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河南教育云平台线上平台宁海这所学校开展线上“云”直播教研 让相距两千多公里的师生在“云端”相遇
“作家老舍这样杰出的语言大师，把猫当孩子似的宠爱，那他眼中的母鸡又是怎么样的呢？”宁海县华山小学老师汪雨欣一个简单的提问，引起了学生对《母鸡》这篇课文主角的浓厚兴趣，同时也引发了宁海县深甽镇大里小学四年级学生的思考。而在两千多公里外的四川普格县红军树小学，老师们正通过“云”直播，在事先准备的评课单上记录下宁海老师们的教学亮点，并写下随堂评议。
为进一步探索现代信息技术在语文教学教研中的应用效能，促进东西部教育协作均衡发展，4月12日下午，宁海县华山小学与东西部教育协作学校四川普格县红军树小学、城乡共同体宁海县深甽镇大里小学采用线上直播交流方式，联合举办“依凭课后练习，落实语文要素”的语文教学研讨活动。
《母鸡》选自四年级下册，是老舍歌颂母爱的文章。汪雨欣老师聚焦了略读课文的课前导读，从导入新课到整体感知，最后到体悟写法，教学梯度适宜。学生在学习、思考以及实践中，落实了这一课体会作家是如何表达对动物感情的阅读语文要素，进一步深化“母爱”的主题。
另一堂语文课是华山小学黄秀芝老师带来的一年级下册的《一分钟》。黄秀芝出示钟表图片，引出生字“钟”并指导“钟”的写法，一下子就吸引了一年级孩子的目光。在朗读品味中引导学生体会时间的重要性，懂得管理时间。整体教学设计环环相扣，符合一年级学生特点。黄秀芝说：“《一分钟》的单元人文主题是‘习惯’，在这个主题下，要落实识字写字以及阅读的语文要素，掌握‘加一加’‘减一减’的识字方法，学习笔顺规则，正确书写以及根据信息作简单推断，训练逻辑思维等能力。”
课后，现场观摩的老师和远程观摩的老师热烈讨论。大家一致认为，这两节课都是非常好的典型课例。红军树小学的语文教师钟成艳在评价汪雨欣老师执教的《母鸡》时说：“教学目标明确，重难点突出，教学内容适度，层层落实。”
华山小学校长陈国宽表示：“东西部三地学校的老师采用这种高科技手段，进行不同学校之间的教学研讨活动，让相距两千多公里的教学教研思维火花得到碰撞、融合，这种方式很不错。以后我们将继续进行三地学校的交流，多形式提升教师教研水平。”
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